为深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，充分发挥高校科研资源优势，推动科研成果转化，将高校的科研力量、实践经验与中小学教育有机结合，11月21日，化学与食品科学学院走进玉林市玉东新区第三小学，开展以“小草药大科学——探秘中草药里的创新密码”为主题的中医药文化科普进校园活动。

活动精心设计“中草药创新产品零距离”展示体验、“中草药小侦探”中草药辨识与本草植物标本制作、“本草植物拓染”自然教育体验以及“中草药植物香囊DIY”制作等活动，通过展示、体验、互动、制作等多种形式，将高校科研创新成果带入小学课堂，让小学生近距离感受中医药文化的独特魅力与现代科研的融合活力。

在“中草药创新产品零距离”展示体验区，该院展示自主研发的中草药手串、中草药驱蚊水、中草药香囊、中草药紫草膏等创新产品。志愿者以通俗易懂的语言向小学生介绍这些产品从实验室研发到实际应用的全过程，阐释背后的中医药原理与科研思路，生动展现高校科研如何服务生活、服务地方产业，启发小学生认识高校科研对地方经济与中医药产业发展的积极推动作用，激发青少年爱科学、学科学、用科学的热情。

中草药手串

中药香牌

志愿者为小学生讲解中草药创新产品

在“中草药小侦探”中草药辨识与本草植物标本制作环节，该院展示金银花、菊花、薄荷等常见中草药，通过观察形态、闻气味等方式，引导小学生辨识中草药，开展知识问答互动，帮助他们了解中草药的形态特征与药用价值。同时，在志愿者指导下，小学生亲手制作本草植物标本，进一步加深对中医药知识的学习和理解，推动高校科研资源向基础教育有效延伸。

小学生开展本草植物标本制作

“本草植物拓染”与“中草药植物香囊DIY”两项活动则更具互动性与趣味性。在植物拓染区，学生们在志愿者引导和帮助下，利用艾草、三角梅、毛蕨等植物，通过传统拓染技艺，将植物的形态与色彩“印”在布袋上，既感受到自然之美，又体悟到传统非遗与中医药文化融合的独特魅力。在香囊制作区，小学生亲手称取艾叶、藿香、薄荷等中草药原料，装入自己心仪的香囊袋中，制作出个性化的保健香囊，通过触觉与嗅觉感知中草药的特性，助力增强他们对传统草本智慧与现代科研结合的认知，提升文化自信与传承意识。

小学生体验传统拓染技艺

小学生展示拓染作品

小学生制作中草药植物香囊

活动将高校的科研创新成果、实践教学经验与中小学教育需求有机结合，通过内容丰富、形式多样的科普实践活动，不仅让小学生在动手实践中感受科学魅力、传承中医药文化，更在潜移默化中厚植家国情怀，培育科学精神与文化自信。这是该院深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的生动实践，也是该院充分发挥学科与科研优势，推动产学研深度融合、协同育人的具体体现。

下一步，该院将持续深化与地方中小学的合作，拓展产学研用协同育人渠道，推动更多优质科研资源走进基础教育，为地方经济社会发展和青少年科学素养提升贡献高校智慧与力量，书写新时代高校服务社会、传承文化、培育新人的崭新篇章。

（摄影/庞观燕、农欣秀、梁洲瑜、黄子珍、龙晓晔、李智慧、黄志华）

编辑：邢佳音  陈锡琪

一审一校：邢佳音

二审二校：韦莉幸

三审三校：刘里琳