1月9日至11日，教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2025学术年会在北京师范大学成功举办。本次年会以“面向教育强国建设的教师教育使命担当”为核心主题，汇聚全国26个分中心以及教师教育领域专家学者、一线教师及研究生共话发展。北师大教师教育研究中心广西分中心（玉林师范学院）和小军、巫叶芳、梁译芳三位老师组团参会，巫叶芳老师代表分中心作汇报，分享团队在学前教育领域的创新实践成果。

本次年会上，巫叶芳老师以“体验式教学赋能学前教育专业学生阅读指导能力培养——基于‘鬱见美好’团队的四载实践与模式构建”为题，详细阐述了团队历经四年探索形成的特色教学模式。汇报围绕体验式教学的设计理念、实施路径、实践成效及模式创新等方面展开，系统介绍了如何通过场景化体验、沉浸式实践等方式，提升学前教育专业学生的阅读指导能力，为幼儿园阅读教育注入专业力量。其扎实的研究基础、鲜活的实践案例和创新的培养思路，获得了与会专家学者的广泛关注与认可。

会议期间，广西分中心代表还全程参与了开幕式、主旨报告、分中心专场研讨等系列活动。在分中心专场中，代表团认真聆听了各兄弟分中心关于“十四五”期间工作成果、“十五五”规划的分享，围绕分中心建设经验、年度研究主题等议题与全国同行深入交流。通过座谈研讨，分中心进一步明晰了在教育强国背景下教师教育的发展方向，学习了兄弟单位在高素质教师队伍建设、区域教研共同体构建等方面的先进做法，为后续优化人才培养方案、深化校地合作、推进教师教育改革积累了宝贵经验。

据悉，本次学术年会由北京师范大学教师教育研究中心主办，中国高等教育学会教师教育分会提供学术指导，设置了主旨报告、分论坛研讨、成果海报展、校友论坛等丰富内容，为全国教师教育工作者搭建了高水平的交流合作平台。北师大教师教育研究中心广西分中心此次参会，既是对分中心成立以来教师教育实践成果的一次集中展示，也是一次学习提升、凝聚共识的重要契机。下一步，广西分中心将以此次年会为契机，紧扣教育强国建设要求，立足广西区域教育发展需求，加强与全国各分中心的交流协作，在教师教育新体系构建、数字化赋能教师专业发展等方面积极探索，为建设高素质专业化创新型教师队伍、服务教育强国建设贡献玉林师范学院的智慧与力量。

编辑：陈思言

一审：樊华

二审：李欣怡

三审：程传利