为深入推进“大中小学一体化”美育建设,搭建校地美育交流合作平台,凝聚美育育人共识,1月24日下午,玉林市“大中小学一体化”美育教研活动在我校东校区成功举办。本次活动由玉林师范学院主办,玉林师范学院美育教育教学中心、玉林市教育局、美术与设计学院、化学与食品科学学院联合承办,中央美术学院专家、我校相关职能部门及二级学院负责人、玉林市教育局及各中小学美育骨干教师代表齐聚一堂,共话美育发展新路径。

活动伊始,在我校美育教育教学中心专职副主任周丹丹的带领下,参观玉林师范学院美育浸润成果展、美术与设计学院2026届视觉传达设计专业毕业展及芒编工坊。周丹丹详细介绍了我校“一核三润六维”美育浸润融合与实践体系,以及美育与学科融合、本土文化传承等方面的亮点做法,让在场嘉宾直观感受我校美育工作的深厚底蕴与创新实践。参观结束后,全体与会人员合影留念。


玉林市“大中小学一体化”美育教学研讨会在化学与食品科学学院多功能厅召开。中央美术学院教授、博士生导师,美育研究院院长、马克思主义学院院长宋修见受邀作《美育教师的职业素养与教学能力提升之道》主题报告。报告中,宋教授围绕“谁是美育教师”“何谓美育”“何谓道”三大核心问题深入阐释,提出优秀美育教师需兼具“以美育人的情怀”“崇高的精神境界”“运用人工智能的能力”三大素养,以及鉴赏力、表达力、感染力三大能力,倡导美育教师要“懂美会育”,以综合素养助力学生全面发展。报告高屋建瓴、内涵丰富,为在场美育工作者指明了专业成长方向。

研讨环节,我校相关部门及二级学院代表先后分享美育工作经验。周丹丹副主任以《以文化人・以美培元:地方高校“文化根脉-美育浸润”育人体系构建与实践》为题,介绍了我校立足本土文化、整合校内外资源构建的特色美育育人体系;美术与设计学院党委书记黄培英分享了《大中小学“一体四维六协同”七彩美育共同体体系探索与实践》的创新成果,展现了校地协同推进美育一体化的实践路径;音乐舞蹈学院教工党支部书记王玲则以《党建领航 深耕八桂:本土艺术资源在高校美育中的转化路径与实践创新》为题,阐述了党建引领下本土艺术资源与高校美育深度融合的探索历程。随后,玉林市教育局及各中小学代表也带来了中小学美育实践成果分享。
在座谈交流环节,与会人员围绕“大中小学一体化美育课程衔接”“本土美育资源开发与利用”等关键问题展开热烈讨论,交流互鉴,凝聚了诸多富有建设性的共识,为后续玉林市美育一体化建设的深入推进奠定了坚实基础。
教务处处长王易萍表示,此次“大中小学一体化”美育教研活动的成功举办,不仅集中展示了我校及玉林市各中小学在美育工作中的丰硕成果,更搭建了校地、校校之间美育交流合作的坚实桥梁。未来,我校将继续发挥高校学科、师资、资源优势,深化与地方教育部门及中小学的协同联动,持续探索美育一体化发展新路径,为提升区域美育育人质量、促进青少年全面发展贡献更大力量。
编辑:雷舒球 摄影:刘晓军
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