为进一步加强学生心理健康教育工作，精准研判学生心理状况，提升心理危机干预实效，5月28日下午，化学与食品科学学院在学院会议室召开2026年春季期学生心理健康教育工作研判会。学校学工处黄燕纳副处长、学校心理咨询中心负责人、学院领导、全体辅导员及各班班主任参加会议。

会上，学院辅导员首先汇报了本学院学生心理健康重点关注人员的基本情况、风险等级评估及帮扶工作开展情况，对当前心理健康教育工作面临的形势和挑战进行了分析。随后，各班班主任依次交流了本班学生心理健康工作的开展情况，重点介绍了重点关注学生的日常表现、帮扶措施及取得的成效，并就工作中遇到的困难和问题进行了探讨。

心理咨询中心负责人吕学巧老师结合汇报内容，对重点关注学生的心理状态进行了专业指导和深入分析，就如何科学开展心理帮扶、有效识别和干预心理危机提出了针对性建议，为学院下一步心理健康教育工作提供了专业支持。

黄燕纳在讲话中充分肯定了化学与食品科学学院在学生心理健康教育方面所做的工作，强调了心理健康教育对学生成长成才的重要意义，要求学院进一步提高政治站位，压实工作责任，完善"学校—学院—班级—宿舍"四级预警网络，做到早发现、早干预、早帮扶，切实守护学生身心健康。

最后，学院党委书记何军对本次研判研讨情况进行了总结，梳理了当前心理健康教育工作中存在的薄弱环节，明确了下一步工作举措：一是持续动态更新重点关注学生台账，实行"一人一策"精准帮扶；二是加强辅导员、班主任心理健康教育专题培训，提升队伍专业化水平；三是深化家校协同联动，凝聚育人合力；四是丰富心理健康教育活动形式，营造积极向上的校园心理文化氛围。

此次研判会的召开，进一步统一了思想认识，明确了工作方向，为学院扎实做好学生心理健康教育工作奠定了坚实基础。

编辑：罗业虹

一审：邢佳音

二审：林正享

三审：何军