为精准对接基层基础教育需求，优化物理学师范生人才培养模式，助力乡村物理教育高质量发展，10月30日，物理与电信工程学院组织由副院长罗志荣带队一行4人，赴桂平市麻垌镇第一初级中学、桂平市下湾镇第二初级中学、桂平市大湾镇第一初级中学开展物理教学专题调研活动。

罗志荣一行与各乡镇中学物理教研组开展座谈交流。各调研学校介绍当前乡镇中学物理教学存在的师资薄弱、实验器材不足、学生抽象思维偏弱、实验课开设不充分等教学难题。调研团队结合专业优势，针对基层教学难点，围绕情境化教学、创新实验设计、学困生分层辅导、课堂效率提升等方面分享教研经验，为基层物理教学提质提供切实可行的改进思路。

同时，调研团队通过学生访谈，深入了解乡镇学生物理学习困惑与学习需求，为后续校地帮扶、科普下乡、支教服务积累了第一手资料。

此次调研有效打通高校师范培养与基层基础教育的沟通渠道。下一步，该院将立足调研成果，精准优化物理学专业人才培养方案，强化师范生基层教学适应能力，持续深化校地协同育人，常态化开展教研帮扶与科普服务，助力乡镇基础教育提质增效，为地方教育事业发展培育优质师范人才。