梁芳，中共党员，教授，硕士研究生导师。在智慧农业学院，她以十年如一日的执着，构建并实践了“学术深耕—教学创新—竞赛育人—师德润心”四维融合的育人体系。她是实验室里探索珍稀濒危植物抗逆机理的科研骨干，也是课堂上让设计课“活”起来的教学改革者；是带领学生屡获国家级竞赛奖项的指导教师，更是学生眼中“亦师亦友”的师德榜样。

一、学术深耕——筑牢育人根基

她带领团队聚焦珍稀濒危半红树植物玉蕊的野外保护与逆境适应机制，主持完成国家自然科学基金项目1项、主持广西自然科学基金项目2项。相关成果发表SCI论文10篇，获授权专利10余件。并且，她将科研资源转化为育人资源——近五年指导学生获省级以上大创项目6项、发表论文3篇、获专利2件，所指导论文获广西热带作物学会2024年优秀论文一等奖。

二、教学创新——激发课堂活力

“让设计课真正‘活’起来！”是梁芳老师推动教学改革的初衷。她率先在《园林规划设计》中引入“项目式教学”“以赛促学”等模式，该课程被评为“自治区级线上一流课程”，被学生称为“最具挑战也最富收获”的金课。她主持完成的自治区级教改项目《基于“耕读教育—智慧教学”的涉农专业课程体系构建与实践研究》，系统探索了从理念导入、技术应用到深度融合、创新变革的路径，实现了“耕读教育”与“智慧教学”的有机衔接，并发表相关教改论文10余篇。其教学案例《基于智慧教学与耕读教育融合的“科研达人”培养实践》荣获中国—东盟农林教育产教融合联盟第一届优秀案例一等奖。

三、竞赛育人——锤炼行业新锐

梁芳老师高度重视学生创新与实践能力培养，积极引导学生参与科研与双创项目。她指导学生参加“园冶杯大学生国际竞赛”“艾景奖”“广西‘桂花杯’小花园设计竞赛”等学科竞赛，多次获得“优秀指导老师”称号。

四、师德润心——传递教育温度

“教书，更在育人”是梁芳老师始终秉持的教育理念。她为困难学生联系勤工助学岗位、为求职学生逐字打磨简历的事迹，在学院中传为佳话。她常说：“教师应如园林中的‘基调树种’，默默为学生撑起一片成长的绿荫。”

从实验室到竞赛场，从讲台到山水之间，梁芳以学术为根、创新为脉、实践为翼、师德为魂，生动诠释了新时代“四维育人”的师者风范。正如她所言：“园林人要让草木发声，而教育者，则应让每一个生命都绽放独特的光彩。”

编辑：晏道剑

一审：梁修杰

二审：王明堂  卢   意

三审：邓   旭  林正柏